戏剧影视导演专业详细介绍

一、编导专业取消了吗?

编导专业并没有取消,而是变为了戏剧影视导演专业,划分在表导专业艺术大类里面。

表导专业是教育部的相关文件发布下,新政策调整下的本科专业。报考的同学需要参加自己各自省份组织的统一考试。

表(导)演类框架下细分:戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三大方向。本文主要介绍其中的戏剧影视导演方向。

戏剧影视导演方向作为编导专业的衍生与变体，旨在培养掌握导演创作规律、具备从事戏剧、影视导演创作实践能力的专门人才。

原有编导下设的几个专业方向:广播电视编导、戏剧影视文学、影视技术、艺术管理、艺术史论等专业使用文化成绩直接录取,无需参与艺考。

二、表导专业考什么?

戏剧影视导演专业的考试内容分为三部分:

1、文学作品朗诵50分

朗诵自选文学作品（现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白、寓言故事等)主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。考生须以普通话脱稿朗诵。时长不超过3分钟。

文学作品朗诵评分标准如下:

一等

噪音条件良好,声音通畅，字音清晰，对作品有深刻的理解力、感受力，内外部视像准确,语调、重音、节奏等表达能力强,艺术感染力强，形象气质和专业素质良好。

二等

嗓音条件较好,声音通畅,字音清晰,对作品有较好的理解力、感受力,内外部视像较准确,语调、重音、节奏等表达能力较强,艺术感染力较强,形象气质和专业素质较好。

三等

噪音条件一般,语调、重音、节奏等表达能力

一般，艺术感染力一般，形象气质和专业素质一般。噪音条件较差,声音不够通畅。

四等

感受力不够,语调、重音、节奏等表达能力较差,艺术感染力较差,形象气质和专业素质不佳。嗓音条件差,声音不通畅,字音不清晰,对作品的理解力差。

五等

内外部视像不准确,语调、重音、节奏等表达能力差,艺术感染力差不具备该专业形象气质和专业素质。

2、命题即兴表演50分

考试内容:现场抽题确定题目进行表演。考试形式:面试。

主要考查考生在假定情境中组织有机行动的能力、观察生活的能力以及人文综合素养。单人表演。时长不超过3分钟。

评分标准如下:

—等声音条件好,有声语言表达能力强,肢体协调能力强,节奏把握得当,交流真实自然,应变能力、理解力、感受力、艺术表现力强，创作能力强,人物形象鲜明。

二等声音条件较好,有声语言表达能力较强,肢体协调能力较强,节奏把握比较得当。交流比较真实自然,应变能力、理解力、感受力、艺术表现力较强,创作能力较强，人物形象较鲜明。

三等声音条件一般,有声语言表达能力一般,肢体协调能力一般,节奏把握一般,交流真实自然度一般,应变能力、理解力、感受力、艺术表现力一般,创作能力一般，人物形象塑造能力一般。

四等声音条件较差,有声语言表达能力较差,肢体协调能力较差,节奏把握不够得当,交流不够真实自然,应变能力、理解力、感受力、

五等声音条件差,有声语言表达能力较差,肢体协调能力差,节奏把握不当,交流不真实自然,应变能力、理解力、感受力、艺术表现养计艺考创作能力差，人物形象塑造能力差。

2、叙事性作品写作200分

考试形式:笔试。考试时长150分钟

叙事性文体写作,类似于高中的材料作文，比如给个开头继续续写，或者给你三个关键词编写成一个故事。

叙事性作品写作,考试分数为200分,占比总分值70%左右。主要考察学生的文学创作立意把握、结构创意与文字组织的综合能力。根据给定命题进行写作,不少于1200字，共150分钟。

类型包括:

1）故事编写:命题、关键词、续写、材料、音乐、图片……

2)叙事散文3）微小说4)微剧本等

评分标准如下:

一等作品主题积极健康,能够体现考生的开阔视野和家国情怀写作内容切合题目要求,体现考生良好的审美素养,知识素养和对事物的观察提炼能力:叙事构思体现考生良好的形象思维、创意思维培养潜质:写作语言体现考生良好的文学基础,行文格式规范、表述通顺清晰，无明显病句或错别字。

二等作品主题积极健康,能够体现考生的开阔视野和家国情怀:写作内容符合题目要求,体现考生较好的审美素养、知识素养和对事物一定的观察提炼能力:叙事构思体现考生一定的形象思维、创意思维培养潜质:写作语言体现考生一定的文学基础,行文格式较规范、表述较为通顺清晰,无明显病句或错别字。

三等作品主题较为积极健康,能够体现考生具备一定的观察视野和理想情怀写作内容基本符合题目要求,体现考生一定的审美素养，知识素养和对事物基本的观察提炼能力:叙事松思体现考生在形象思维、创意思维上的培养潜质一般:写作语言体现考生的文学基础一般,行文格式基本规范、表述基本通顺清晰，有一些病句或错别字。

四等作品主题基本积极健康,在体现考生观察视野和理想情怀方面不足写作内容基本符合题目要求,在体现考生审美素养,知识素养和对事物基本的观察提炼能力方面表现不足:叙事构思体现考生在形象思维、创意思维上的培养潜质欠佳:写作语言体现考生的文学基础不佳,行文格式规范欠缺,表述通顺清晰不足,有明显病句或错别字。

五等作品没有鲜明的主题立意写作内容不符合题目要求,无法体现考生审美素养、知识素养和对事物基本的观察提炼能力:叙事构思无法体现考生在形象思维、创意思维等方面的培养潜质:写作语言体现考生的文学基础较差,行文格式不规范、表述不够通顺清晰,有较多病句或错字。

三、关于导演专业的就业

导演专业是负责整部电影，电视剧的拍摄统筹工作的。包含了电影导演,电视剧导演,综艺节目导演，广告导演等等。

现在是短视频的时代,我们每天也都会刷快手，抖音，这些视频素材的制作、拍摄都需要导演的学生。还有就是所谓的广告导演,也可以从事广告营销,广告设计,广告制作。现在我们吃的,穿的,用的无一不需要打广告的。

并且报考公务员、事业编岗位、当老师都是不受影响的。可以说导演专业毕业的学生,有很多优秀的就业机会可以选择。